De l’espace, l’image du continent où nous vivons ressemble à une île immense. Votre localité est au nombre des milliers de localités éparpillées sur une multitude de montagnes, de collines, de plaines et de milieux humides. Les filets d’eau douce des sources, des criques et des ruisseaux environnants s’écoulent dans un réseau complexe de rivières et de lacs. L’eau douce peut tracer des méandres ou dévaler des chutes dans un grondement de tonnerre, bouillonner dans des rapides, puis converger dans des réseaux plus volumineux.
Peu importe la voie qu’elle a suivie, l’eau douce de votre localité se déverse inévitablement dans l’Arctique, l’Atlantique ou le Pacifique. L’eau douce est notre lien vital avec les vastes étendues océaniques de la planète, peu importe où nous habitons.
Réservez un après-midi pour participer aux Liens océaniques
Demandez à vos élèves de chercher des indices de l'état de l’eau à leur école et dans leur localité en utilisant la fiche « Nos observations – Liens océaniques » (PDF) à titre de guide. Ensuite, invitez-les à se former des opinions, en se fondant sur leurs observations, sur l'état de l’eau douce dans leur localité et de l’océan dans lequel elle s’écoule. En dernier lieu, demandez aux élèves de proposer des moyens d’améliorer l'état de l’océan et les conditions de vie des espèces aquatiques en donnant un « coup de main » à l’eau douce. Demandez-leur de remplir et de nous faire parvenir « Notre rapport de santé de l’eau – Liens océaniques » par courriel afin qu’ils puissent se faire entendre. C’est simple comme bonjour!
La Fédération canadienne de la faune permettra aux jeunes d’avoir leur mot à dire concernant la conservation de l’océan en annonçant les opinions des élèves relativement à l'état de notre eau douce et de nos océans. Nous ferons connaître leurs suggestions d’initiatives locales que toute la population canadienne peut réaliser en vue d’améliorer nos océans pour l'ensemble des êtres vivants, notamment marins.
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